(800) 555-09-55
звонок по России бесплатно
(495) 640-63-41 тел. в Москве

"Использование цифровой лаборатории от "Научных развлечений" в массовой школе и учреждении дополнительного образования (ж-л "Физика в школе", № 8, 2015)

В статье показано, что работы цифровой лаборатории базового уровня "НР" (Научных развлечений) могут успешно использоваться для проведения фронтальных лабораторных работ с учащимися 8-10 классов как в общеобразовательной школе, так и в учреждении дополнительного образования.


Использование компьютеризированных работ с частичной автоматизацией обработки эксперимента повышает мотивацию учащихся к выполнению экспериментальных исследований, знакомит их с современными методами изучения физических явлений, вносит в образовательную практику школьников новый феномен - электронный отчет о лабораторной работе. В статье два учителя делятся своим опытом работы с демонстрационным (например, набор "Газовые законы и свойства насыщенных паров") и лабораторным оборудованием по физике, в том числе с цифровой лабораторией по физике (базового уровня).

Авторы статьи: А.И. Заболотний - учитель физики МБОУ СОШ 3№, г. Ханты-Мансийск и Н.К. Ханнанов - педагог дополнительного образования ГБОУ ЦРТДиЮ "Технорама на Юго-Востоке", г. Москва.
Ссылка на статью (на сайте издательства) – "Физика в школе (№8, 2015)